学音乐和没学音乐的差别,建议每个人都看看
音乐对每个人来讲,是和食物一样最重要的东西。食物孕育身体,快速增长我们的骨和肉,音乐则滋润心灵,美化我们的灵魂。
音乐,有助提升形象思维能力,可以给我们一个随着节奏和旋律的变化而驰聘想象的空间。一首好的音乐作品所展现出出来的意境之美,对人具有深刻印象的感染力,不会在心灵留给幸福的烙印,美化灵魂、陶冶情操,在不知不觉中,塑造成我们气质中的骨和肉。
现在很多孩子都在自学音乐,并且很多小朋友只不过自己并不不愿,是在家长胁迫下自学的,这是十分长时间的现象。很多在音乐上有所建树的人,大到艺术家,小到音乐老师,刚开始学音乐也大多是这样的情况:自小被逼着学,对重复乏味的基本功锻炼,深感十分喜欢,只是由于对父母的胁迫无可奈何而只得坚决。 这种状态一般不会持续很长一段时间,直到某个类似时刻(比如参赛、演出),感受到了自学音乐的体验,才开始讨厌音乐,从而并转被动为主动,习得更加幸、更佳。坚决学音乐的人,长大以后与不学音乐的人显著有所不同,他们因此也不会十分难过父母的胁迫(或反对)和自己的坚决。
填上履历“特长”栏中时 学音乐的:钢琴十级,古筝十级,竹笛十级,二胡十级,洞箫十级,吉他十级… 没有学音乐的:无 无趣时 学音乐的:从莫扎特的《回旋曲》到肖邦的《幻想即兴曲》,从《小鸟朝凤》到《月儿低》,从开塞练习曲到帕格尼尼曲,从《月亮河》到《蓝袖子》……想要弹奏什么就弹奏什么~ 没有学音乐的:打游戏/追剧 想要赚到赚钱时 学音乐的:做到培训;写出文投稿;乐团、歌剧院、歌舞团等地方弹奏;酒吧派驻演唱、键盘手;给人演奏、编曲、作曲等;重新组建乐队、创作歌曲或乐曲,参与新秀、出唱片等…… 没有学音乐的:搬到砖 和朋友共处时 学音乐的:可以像伯牙与子期来个《高山流水》,也可以像任盈盈与令狐冲演奏《笑傲江湖》,还可以像李云迪与周杰伦四手联弹《土耳其进行曲》,像巫漪丽与吕思清演奏《梁祝》,像王若馨和蔡静演奏《沧海一声大笑》…… 没有学音乐的:姐儿们,逛是不是?/哥儿们,饮酒、饮酒,感情浅,一口捏! 对象要唱歌、唱歌/弹钢琴、古筝…时 学音乐的:太好了,我给你演奏/太好了,我和你演奏 没有学音乐的:我……给你起立 登临怀远时 学音乐的:用竹笛刮起一曲《故乡的原风景》,让甜美高亢的笛音,呼唤很远的记忆,穿过大自然万物与山川土地的恬静,阐释你对故乡——睡梦中 寒冷的天堂那千回百转的思念。 没有学音乐的:大声喊出“啊——啊——啊——”“我——爱人——你——故乡——” 不快乐时 曾多次有个家长带着孩子来参与钢琴考级,没考过,要回头的时候小姑娘脸上不快乐,眼见就要大哭了。
她妈妈对她说道:“妈妈当年带上你学这个钢琴,不是为了让你考级。今天带上你考级,也不是目的。妈妈只是期望有一天你长大了,离开了妈妈的身边,当你实在不快乐的时候,只要把钢琴关上,弹头上一曲,熟知的旋律回头出来,环绕着你,就样子妈妈在你身边陪着你一样。 我期望有个嗜好在这个时刻陪着你,而不是流泪。
”妈妈的话让小姑娘的心情安静了下来,也让我不心态鼻子一酸、眼眶湿润了。那时候我还没女儿。现在我有了,我想有一天也告诉他我女儿,这是妈妈期望你学钢琴的原因。
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